Comprensión

Comprensión de la inclusión jerarquica de clases / Jesús Alonso Tapia

Público ISBD Título : Comprensión de la inclusión jerarquica de clases : Estudio evolutivo y desarrollo de procedimientos de evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Alonso Tapia, Autor ; Francisco Gutiérrez Martínez, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa Fecha de publicación: 1986 Colección: Investigación num. 7 Número de páginas: 128 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-505-4805-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comprensión Desarrollo cognitivo Niños Clasificación: 37.037 Comprensión de la inclusión jerarquica de clases : Estudio evolutivo y desarrollo de procedimientos de evaluación [texto impreso] / Jesús Alonso Tapia, Autor ; Francisco Gutiérrez Martínez, Autor  . -  1ª ed . - Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa, 1986 . - 128 p. - (Investigación; 7) . ISBN : 978-84-505-4805-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comprensión Desarrollo cognitivo Niños Clasificación: 37.037

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La comprensión infantil de normas sociales / Ileana Enesco

Público ISBD Título : La comprensión infantil de normas sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ileana Enesco, Autor ; Olmo, Concepción del, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa Fecha de publicación: D.L. 1989 Colección: Investigación num. 27 Número de páginas: 72 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-369-1466-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comprensión Desarrollo moral Niños Percepción social Clasificación: 316.62 La comprensión infantil de normas sociales [texto impreso] / Ileana Enesco, Autor ; Olmo, Concepción del, Autor  . -  1ª ed . - Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa, D.L. 1989 . - 72 p. - (Investigación; 27) . ISBN : 978-84-369-1466-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comprensión Desarrollo moral Niños Percepción social Clasificación: 316.62

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