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Acción Tutorial en la ESO
Título : Acción Tutorial en la ESO : Varios Autores Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: 1ª ed Editorial: [Vigo] : Alfer Fecha de publicación: D.L. 1999 Número de páginas: 128 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-89735-10-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación
Personal docenteClasificación: 371.213.3 Nota de contenido: Incluye gráficos Acción Tutorial en la ESO : Varios Autores [texto impreso] . - 1ª ed . - [Vigo] : Alfer, D.L. 1999 . - 128 p. : il.
ISBN : 978-84-89735-10-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación
Personal docenteClasificación: 371.213.3 Nota de contenido: Incluye gráficos Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002610L 371.213.3 ACC Libro Biblioteca de Secundaria General Consulta en Sala
Excluido de préstamo
Título : ¡Adiós, chupete! : Coco y Tula Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Geis, Autor ; Sergio Folch, Autor Editorial: Barcelona : Combel Editorial Fecha de publicación: 2006 Colección: Buenos hábitos Número de páginas: [14] p. Il.: 18 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación
Educación de niños
Educación emocional
Educación Infantil
Hábitos
Inteligencia emocionalClasificación: I-N Resumen: Estos libros tan divertidos motivarán a los niños y niñas para que aprendan los buenos hábitos de una manera práctica, fácil y edicaz. Cada libro incluye una tabla semanal en la que podemos asignar tareas que tienen que llevar a cabo e ir sumando puntos para conseguir ¡su medalla de campeones! En línea: http://www.combeleditorial.com ¡Adiós, chupete! : Coco y Tula [texto impreso] / Patricia Geis, Autor ; Sergio Folch, Autor . - Barcelona : Combel Editorial, 2006 . - [14] p. : 18 cm. - (Buenos hábitos) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación
Educación de niños
Educación emocional
Educación Infantil
Hábitos
Inteligencia emocionalClasificación: I-N Resumen: Estos libros tan divertidos motivarán a los niños y niñas para que aprendan los buenos hábitos de una manera práctica, fácil y edicaz. Cada libro incluye una tabla semanal en la que podemos asignar tareas que tienen que llevar a cabo e ir sumando puntos para conseguir ¡su medalla de campeones! En línea: http://www.combeleditorial.com Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Adoptar, integrar y educar / Consejeria de Familia y Asuntos Sociales. Instituto Madrileño del Menor y Familia
Título : Adoptar, integrar y educar : Una guía de orientación para educadores y familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejeria de Familia y Asuntos Sociales. Instituto Madrileño del Menor y Familia, Autor Editorial: Comunidad de Madrid. Dirección General de la Familia Fecha de publicación: D. L., 2009 Colección: La familia cuenta. Guías Número de páginas: 87 p Il.: il., Idioma : Español (spa) Clasificación: Colegios
Educación
Integración culturalClasificación: 37.02 Adoptar, integrar y educar : Una guía de orientación para educadores y familias [texto impreso] / Consejeria de Familia y Asuntos Sociales. Instituto Madrileño del Menor y Familia, Autor . - Comunidad de Madrid. Dirección General de la Familia, D. L., 2009 . - 87 p : il.,. - (La familia cuenta. Guías) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Colegios
Educación
Integración culturalClasificación: 37.02 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 010750V 37.02 CON ado Libro Biblioteca de Secundaria Educación y pedagogía Préstamo
DisponibleAdults only / Gleitszman, Morris
Título : Adults only Tipo de documento: texto impreso Autores: Gleitszman, Morris, Autor Editorial: London ; Glasgow : Puffin Books Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 175 p. ISBN/ISSN/DL: 978-0-14-131443-3 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación
HijosClasificación: J-N (I) Narrativa juvenil en inglés Adults only [texto impreso] / Gleitszman, Morris, Autor . - London ; Glasgow : Puffin Books, 2002 . - 175 p.
ISBN : 978-0-14-131443-3
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: Educación
HijosClasificación: J-N (I) Narrativa juvenil en inglés Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 010393X J-N (I) GLE adu Libro Biblioteca de Secundaria Literatura en inglés Préstamo
Disponible
Título : Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento : Secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Enric Bolea, Autor ; Adela Gallardo, Autor Mención de edición: 1.ª ed Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2012 Colección: Escuela Inclusiva: Alumnos distintos pero no diferentes Número de páginas: 212 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-414-9 Nota general: V. II Idioma : Español (spa) Clasificación: Comportamiento del alumno
Comportamientos
Educación
Educación SecundariaClasificación: 373.5 Resumen: La colección Escuela Inclusiva trata de la diversidad y de cómo afrontarla en la escuela y ha sido pensada para ayudar a los docentes que desean dar respuestas adecuadas a todo el alumnado desde un enfoque inclusivo, teniendo en cuenta sus diferencias y sin etiquetar ni clasificar a nadie por su capacidad y rendimiento [...]. En línea: http://www.grao.com Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento : Secundaria [texto impreso] / Enric Bolea, Autor ; Adela Gallardo, Autor . - 1.ª ed . - Barcelona : Graó, 2012 . - 212 p. - (Escuela Inclusiva: Alumnos distintos pero no diferentes) .
ISBN : 978-84-9980-414-9
V. II
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Comportamiento del alumno
Comportamientos
Educación
Educación SecundariaClasificación: 373.5 Resumen: La colección Escuela Inclusiva trata de la diversidad y de cómo afrontarla en la escuela y ha sido pensada para ayudar a los docentes que desean dar respuestas adecuadas a todo el alumnado desde un enfoque inclusivo, teniendo en cuenta sus diferencias y sin etiquetar ni clasificar a nadie por su capacidad y rendimiento [...]. En línea: http://www.grao.com Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004544Z 373.5 BOL alu Libro Biblioteca de Secundaria Educación y pedagogía Préstamo
DisponibleArteterapia y educación
PermalinkPermalinkLa cabra y los tres cabritillos / Álvaro Alzugaray
PermalinkPermalinkConflictividad escolar y la nueva profesión docente. Diez estrategias para mejorar la convivencia en los centros educativos / Melero Martín, José
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