Atlas de las mujeres en el desarrollo del mundo / Cándida Gago

Público ISBD Título : Atlas de las mujeres en el desarrollo del mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Cándida Gago, Autor Editorial: Boadilla del Monte (Madrid): SM Fecha de publicación: 2006 Il.: fotografías Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación de adultos Educación social Sexismo en la educación Clasificación: 37 Atlas de las mujeres en el desarrollo del mundo [texto impreso] / Cándida Gago, Autor . - Boadilla del Monte (Madrid): SM, 2006 . -  : fotografías. Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación de adultos Educación social Sexismo en la educación Clasificación: 37

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010902C	37 GAG atl	Libro	Biblioteca de Secundaria	Educación y pedagogía	Consulta en Sala Excluido de préstamo

Educar en la competencia social / Mariano Moraleda  

Público ISBD Título : Educar en la competencia social : un programa para la tutoría con adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariano Moraleda, Autor Mención de edición: 2º ed Editorial: Editorial CCS Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 156 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-128-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación social Clasificación: 37.035 Resumen: La educación social de los adolescentes es un necesidad creciente en nuestra sociedad. Padres, profesores y educadores demandan materiales, guías y recursos para promover actitudes y comportamientos que faciliten la convivencia y pongan las bases de una sociedad realmente solidaria. El objetivo del material que se presenta en este libro es ayudar a los profesores, en particular a los tutores, a responder a las exigencias actuales de la educación social, mediante una enseñanza orientada a desarrollar en los alumnos su competencia para establecer unas relaciones adaptadas y satisfactorias con los que les rodean. [...] En línea: http://www.editorialccs.com Formato del recurso electrónico: sei@editorialccs.com Educar en la competencia social : un programa para la tutoría con adolescentes [texto impreso] / Mariano Moraleda, Autor  . -  2º ed . - Editorial CCS, 1999 . - 156 p. ISBN : 978-84-8316-128-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación social Clasificación: 37.035 Resumen: La educación social de los adolescentes es un necesidad creciente en nuestra sociedad. Padres, profesores y educadores demandan materiales, guías y recursos para promover actitudes y comportamientos que faciliten la convivencia y pongan las bases de una sociedad realmente solidaria. El objetivo del material que se presenta en este libro es ayudar a los profesores, en particular a los tutores, a responder a las exigencias actuales de la educación social, mediante una enseñanza orientada a desarrollar en los alumnos su competencia para establecer unas relaciones adaptadas y satisfactorias con los que les rodean. [...] En línea: http://www.editorialccs.com Formato del recurso electrónico: sei@editorialccs.com

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004260E	37.035 MOR edu	Libro	Biblioteca de Infantil y Primaria	Inteligencia emocional	Préstamo Disponible

I accept you as you are ! / Parker, David

Público ISBD Título : I accept you as you are ! Tipo de documento: texto impreso Autores: Parker, David, Autor ; Fiammenghi, Gioia, Ilustrador Mención de edición: 1ª imp. Editorial: Nueva York (EEUU) : Scholastic Fecha de publicación: 2004 Colección: The best me i can be Número de páginas: 16 p. Il.: il. col. Dimensiones: 17, 8 cm ISBN/ISSN/DL: 978-0-439-62811-2 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación cívica Educación de niños Educación Infantil Educación intercultural Educación multicultural Educación social Integración social Clasificación: I-N Resumen: This book is about accepting differeces in people. Recognizing and accepting that there are differences among their peers is an important step for children at this stage of development. Trying to embrace these differences without losing their own sense of self is an essential concept addressed in this book. I accept you as you are ! [texto impreso] / Parker, David, Autor ; Fiammenghi, Gioia, Ilustrador  . -  1ª imp. . - Nueva York (EEUU) : Scholastic, 2004 . - 16 p. : il. col. ; 17, 8 cm. - (The best me i can be) . ISBN : 978-0-439-62811-2 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación cívica Educación de niños Educación Infantil Educación intercultural Educación multicultural Educación social Integración social Clasificación: I-N Resumen: This book is about accepting differeces in people. Recognizing and accepting that there are differences among their peers is an important step for children at this stage of development. Trying to embrace these differences without losing their own sense of self is an essential concept addressed in this book.

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Programa de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria / Elana Luca de Tena

Público ISBD Título : Programa de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria : ¿Cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos? Tipo de documento: texto impreso Autores: Elana Luca de Tena, Autor ; Rosa Isabel Rodríguez, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Aljibe Fecha de publicación: 2004 Colección: Materiales para secundaria Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-220-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Secundaria Obligatoria Educación social Integración social Psicología social Clasificación: 159.928(07) Programa de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria : ¿Cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos? [texto impreso] / Elana Luca de Tena, Autor ; Rosa Isabel Rodríguez, Autor  . -  2ª ed . - Aljibe, 2004 . - 149 p. - (Materiales para secundaria) . ISBN : 978-84-9700-220-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Secundaria Obligatoria Educación social Integración social Psicología social Clasificación: 159.928(07)

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Tolerancia: Umbral de la paz. / Reardon, Betty A.

Público ISBD Título : Tolerancia: Umbral de la paz. : Unidad 2: Unidad para la enseñanza primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Reardon, Betty A., Autor Mención de edición: 1ªed Editorial: Madrid : Santillana Fecha de publicación: 1999 cop Otro editor: UNESCO Número de páginas: 104 p, v. 2 ISBN/ISSN/DL: 978-84-294-6225-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Primaria Educación social Paz Recursos didácticos Tolerancia Clasificación: 37.03 Tolerancia: Umbral de la paz. : Unidad 2: Unidad para la enseñanza primaria [texto impreso] / Reardon, Betty A., Autor  . -  1ªed . - Madrid : Santillana : UNESCO, 1999 cop . - 104 p, v. 2. ISBN : 978-84-294-6225-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Primaria Educación social Paz Recursos didácticos Tolerancia Clasificación: 37.03

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