Guía para chicas / Urruzola Zabalza, María José

Público ISBD Título : Guía para chicas : Cómo construir tu propio modelo de belleza Tipo de documento: texto impreso Autores: Urruzola Zabalza, María José, Autor ; Okariz, Itziar, Ilustrador ; Vieites, Azucena, Ilustrador Mención de edición: 1ª ed Editorial: Maite Canal Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 36 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-87815-26-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Adolescentes Autoestima Chicas Guías Psicología social Clasificación: 316.6 Guía para chicas : Cómo construir tu propio modelo de belleza [texto impreso] / Urruzola Zabalza, María José, Autor ; Okariz, Itziar, Ilustrador ; Vieites, Azucena, Ilustrador  . -  1ª ed . - Maite Canal, 2004 . - 36 p. : il. ISBN : 978-84-87815-26-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Adolescentes Autoestima Chicas Guías Psicología social Clasificación: 316.6

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002921Q	316.6 URR guí	Libro	Biblioteca de Secundaria	General	Consulta en Sala Excluido de préstamo

Programa de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria / Elana Luca de Tena

Público ISBD Título : Programa de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria : ¿Cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos? Tipo de documento: texto impreso Autores: Elana Luca de Tena, Autor ; Rosa Isabel Rodríguez, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Aljibe Fecha de publicación: 2004 Colección: Materiales para secundaria Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-220-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Secundaria Obligatoria Educación social Integración social Psicología social Clasificación: 159.928(07) Programa de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria : ¿Cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos? [texto impreso] / Elana Luca de Tena, Autor ; Rosa Isabel Rodríguez, Autor  . -  2ª ed . - Aljibe, 2004 . - 149 p. - (Materiales para secundaria) . ISBN : 978-84-9700-220-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Secundaria Obligatoria Educación social Integración social Psicología social Clasificación: 159.928(07)

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006261T	IE-159.928 LUC pro	Libro	Biblioteca de Infantil y Primaria	Inteligencia emocional	Préstamo Disponible

Ser persona y relacionarse / Manuel Segura Morales  

Público ISBD Título : Ser persona y relacionarse : Habilidades cognitivas y sociales, y crecimiento moral Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Segura Morales, Autor Mención de edición: 5º reimp Editorial: Narcea Fecha de publicación: 2009 Otro editor: España. Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de Publicaciones Colección: Orientación y tutoría Número de páginas: 153 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1385-7 Precio: 19 euros Nota general: Orientación y tutoría Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología cognitiva Psicología social Clasificación: 159.928(07) Resumen: Con el objetivo de educar para mejorar las relaciones interpersonales, este libro ofrece una breve introducción para el profesorado y numerosas actividades para el alumnado, secuenciadas según la edad y el nivel psicoevolutivo. Las actividades se refieren al pensamiento (para ejercitar habilidades cognitivas), y a las emociones (a través de las habilidades sociales o conductas que facilitan relaciones interpersonales asertivas). A partir de historietas, películas y discusiones de grupo guiadas se desarrolla la competencia social que, en definitiva, nos hace ser personas capaces de relacionarnos. [...] En línea: http://www.narceaediciones.es Ser persona y relacionarse : Habilidades cognitivas y sociales, y crecimiento moral [texto impreso] / Manuel Segura Morales, Autor  . -  5º reimp . - Narcea : España. Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de Publicaciones, 2009 . - 153 p. - (Orientación y tutoría) . ISBN : 978-84-277-1385-7 : 19 euros Orientación y tutoría Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología cognitiva Psicología social Clasificación: 159.928(07) Resumen: Con el objetivo de educar para mejorar las relaciones interpersonales, este libro ofrece una breve introducción para el profesorado y numerosas actividades para el alumnado, secuenciadas según la edad y el nivel psicoevolutivo. Las actividades se refieren al pensamiento (para ejercitar habilidades cognitivas), y a las emociones (a través de las habilidades sociales o conductas que facilitan relaciones interpersonales asertivas). A partir de historietas, películas y discusiones de grupo guiadas se desarrolla la competencia social que, en definitiva, nos hace ser personas capaces de relacionarnos. [...] En línea: http://www.narceaediciones.es

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TV: Fábrica de mentiras / Rico Oliver, Lolo

Público ISBD Título : TV: Fábrica de mentiras : La manipulación de nuestros hijos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rico Oliver, Lolo, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Madrid : Espasa Calpe Fecha de publicación: D.L.1992 Número de páginas: 214 p. Il.: il., col ISBN/ISSN/DL: 978-84-239-7703-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Niños Psicología social Televisión Clasificación: 316.6:654 TV: Fábrica de mentiras : La manipulación de nuestros hijos [texto impreso] / Rico Oliver, Lolo, Autor  . -  1ª ed . - Madrid : Espasa Calpe, D.L.1992 . - 214 p. : il., col. ISBN : 978-84-239-7703-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Niños Psicología social Televisión Clasificación: 316.6:654

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002578B	316.6:654 RIC tvf	Libro	Biblioteca de Secundaria	General	Consulta en Sala Excluido de préstamo

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