Ánalisis para un programa compensatorio de quinto de Educación General Básica / Celestina Emilia Alonso Fernández

Público ISBD Título : Ánalisis para un programa compensatorio de quinto de Educación General Básica Tipo de documento: texto impreso Autores: Celestina Emilia Alonso Fernández, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa Fecha de publicación: 1986 Colección: Investigación num. 4 Número de páginas: 151 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-505-4808-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación compensatoria Educación General Básica Fracaso escolar Lenguaje Matemáticas Rendimiento escolar Clasificación: 371.315.7 Nota de contenido: Incluye índices Ánalisis para un programa compensatorio de quinto de Educación General Básica [texto impreso] / Celestina Emilia Alonso Fernández, Autor  . -  1ª ed . - Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa, 1986 . - 151 p. - (Investigación; 4) . ISBN : 978-84-505-4808-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación compensatoria Educación General Básica Fracaso escolar Lenguaje Matemáticas Rendimiento escolar Clasificación: 371.315.7 Nota de contenido: Incluye índices

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Aspectos cognitivos del desarrollos psicológico de los ciegos / Rosa Rivero, Alberto

Público ISBD Título : Aspectos cognitivos del desarrollos psicológico de los ciegos : Clasificaciones, seriaciones, la noción de número, las operaciones formales y la representación de la información en la memoria Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Rivero, Alberto, Autor ; Ochaita Alderete, Esperanza, Autor ; Moreno González, Enrique, Autor ; Emilio Fernández Lagunilla, Autor ; Mario Carretero Rodríguez, Autor ; Pozo Municio, Juan Ignacio, Autor Editorial: Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa Fecha de publicación: 1986 Colección: Investigación Número de páginas: 250 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-505-4810-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciegos Desarrollo cognitivo Educación especial Clasificación: 159.9-056.262 Aspectos cognitivos del desarrollos psicológico de los ciegos : Clasificaciones, seriaciones, la noción de número, las operaciones formales y la representación de la información en la memoria [texto impreso] / Rosa Rivero, Alberto, Autor ; Ochaita Alderete, Esperanza, Autor ; Moreno González, Enrique, Autor ; Emilio Fernández Lagunilla, Autor ; Mario Carretero Rodríguez, Autor ; Pozo Municio, Juan Ignacio, Autor . - Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa, 1986 . - 250 p. - (Investigación) . ISBN : 978-84-505-4810-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciegos Desarrollo cognitivo Educación especial Clasificación: 159.9-056.262

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Aspectos cognitivos del desarrollos psicológico de los ciegos (II) / Ochaita Alderete, Esperanza

Público ISBD Título : Aspectos cognitivos del desarrollos psicológico de los ciegos (II) : Estudio financiado con cargo a la convocatoria de ayudas de investigación del C.I.D.E. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ochaita Alderete, Esperanza, Autor ; Rosa Rivero, Alberto, Autor ; Huertas Martínez, Juan Antonio, Autor ; Emilio Fernández Lagunilla, Autor Editorial: Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa Fecha de publicación: 1988 Otro editor: C.I.D.E. Colección: Investigación ISBN/ISSN/DL: 978-84-369-1443-6 Nota general: NIPO: 176-88-154-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciegos Desarrollo cognitivo Educación especial Clasificación: 159.9-056.262 Aspectos cognitivos del desarrollos psicológico de los ciegos (II) : Estudio financiado con cargo a la convocatoria de ayudas de investigación del C.I.D.E. [texto impreso] / Ochaita Alderete, Esperanza, Autor ; Rosa Rivero, Alberto, Autor ; Huertas Martínez, Juan Antonio, Autor ; Emilio Fernández Lagunilla, Autor . - Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa : C.I.D.E., 1988. - (Investigación) . ISBN : 978-84-369-1443-6 NIPO: 176-88-154-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciegos Desarrollo cognitivo Educación especial Clasificación: 159.9-056.262

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Comprensión de la inclusión jerarquica de clases / Jesús Alonso Tapia

Público ISBD Título : Comprensión de la inclusión jerarquica de clases : Estudio evolutivo y desarrollo de procedimientos de evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Alonso Tapia, Autor ; Francisco Gutiérrez Martínez, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa Fecha de publicación: 1986 Colección: Investigación num. 7 Número de páginas: 128 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-505-4805-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comprensión Desarrollo cognitivo Niños Clasificación: 37.037 Comprensión de la inclusión jerarquica de clases : Estudio evolutivo y desarrollo de procedimientos de evaluación [texto impreso] / Jesús Alonso Tapia, Autor ; Francisco Gutiérrez Martínez, Autor  . -  1ª ed . - Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa, 1986 . - 128 p. - (Investigación; 7) . ISBN : 978-84-505-4805-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comprensión Desarrollo cognitivo Niños Clasificación: 37.037

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La comprensión infantil de normas sociales / Ileana Enesco

Público ISBD Título : La comprensión infantil de normas sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ileana Enesco, Autor ; Olmo, Concepción del, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa Fecha de publicación: D.L. 1989 Colección: Investigación num. 27 Número de páginas: 72 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-369-1466-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comprensión Desarrollo moral Niños Percepción social Clasificación: 316.62 La comprensión infantil de normas sociales [texto impreso] / Ileana Enesco, Autor ; Olmo, Concepción del, Autor  . -  1ª ed . - Madrid : Centro Nacional de Investigación y Documentación Educativa, D.L. 1989 . - 72 p. - (Investigación; 27) . ISBN : 978-84-369-1466-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comprensión Desarrollo moral Niños Percepción social Clasificación: 316.62

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