Calidad de la práctica educativa / Federico Malpica

Público ISBD Título : Calidad de la práctica educativa : referentes, indicadores y condiciones para mejorar la enseñanza-aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Federico Malpica, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2013 Colección: Ideas Clave num. 21 Número de páginas: 333 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-477-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Calidad de la enseñanza Enseñanza Formación de docentes Perfeccionamiento de docentes Clasificación: 37 Calidad de la práctica educativa : referentes, indicadores y condiciones para mejorar la enseñanza-aprendizaje [texto impreso] / Federico Malpica, Autor  . -  1ª ed . - Barcelona : Graó, 2013 . - 333 p. ; 23 cm. - (Ideas Clave; 21) . ISBN : 978-84-9980-477-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Calidad de la enseñanza Enseñanza Formación de docentes Perfeccionamiento de docentes Clasificación: 37

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Centros educativos de calidad / Pérez Juste, Ramón

Público ISBD Título : Centros educativos de calidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Pérez Juste, Ramón, Autor ; Martínez Mediano, Catalina, Autor ; Rodríguez Gómez, Gregorio, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: I.T.E-CECE Fecha de publicación: D.L. 1994 Colección: Estudios sobre la reforma educativa num. 14 Número de páginas: 108 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-600-8813-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Administración educativa Calidad de la enseñanza Centros educativos Evaluación educativa Clasificación: 303.424 Nota de contenido: Incluye gráficos Centros educativos de calidad [texto impreso] / Pérez Juste, Ramón, Autor ; Martínez Mediano, Catalina, Autor ; Rodríguez Gómez, Gregorio, Autor  . -  1ª ed . - I.T.E-CECE, D.L. 1994 . - 108 p. - (Estudios sobre la reforma educativa; 14) . ISBN : 978-84-600-8813-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Administración educativa Calidad de la enseñanza Centros educativos Evaluación educativa Clasificación: 303.424 Nota de contenido: Incluye gráficos

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Cuando la escuela pretende prepara para la vida

Público ISBD Título : Cuando la escuela pretende prepara para la vida : ¿Desarrollar competencias o enseñar otros saberes? Tipo de documento: texto impreso Autores: Perrenoud, Philippe, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2013 Colección: Crítica y fundamentos num. 40 Número de páginas: 235 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-416-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Calidad de la enseñanza Enseñanza Formación de docentes Clasificación: 37 Cuando la escuela pretende prepara para la vida : ¿Desarrollar competencias o enseñar otros saberes? [texto impreso] / Perrenoud, Philippe, Autor  . -  1ª ed . - Barcelona : Graó, 2013 . - 235 p. ; 23 cm. - (Crítica y fundamentos; 40) . ISBN : 978-84-9980-416-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Calidad de la enseñanza Enseñanza Formación de docentes Clasificación: 37

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Evaluación de centros educativos / López Mojarro, Miguel

Público ISBD Título : Evaluación de centros educativos : Instrumento de mejora al servicio de la dirección Tipo de documento: texto impreso Autores: López Mojarro, Miguel, Autor Mención de edición: 1.ª ed Editorial: Madrid : Santillana Fecha de publicación: 2000 Colección: Directivos Número de páginas: 96 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: Calidad de la enseñanza Centros educativos Evaluación educativa Clasificación: 371.11 Resumen: [...]Una evaluación sencilla, pero rigurosa, es deseable. Una evaluación sistemática es imprescindible. Una evaluación profesional es exigible. Se propone aquí el modelo que: -Recoge lo más esencial de los planteamientos de las Ciencias Sociales. -Se contreta con instrumentos pertinentes para ámbitos educativos. -Se aplica a situaciones habituales en centros docentes. [...] Evaluación de centros educativos : Instrumento de mejora al servicio de la dirección [texto impreso] / López Mojarro, Miguel, Autor  . -  1.ª ed . - Madrid : Santillana, 2000 . - 96 p.. - (Directivos) . Idioma : Español (spa) Clasificación: Calidad de la enseñanza Centros educativos Evaluación educativa Clasificación: 371.11 Resumen: [...]Una evaluación sencilla, pero rigurosa, es deseable. Una evaluación sistemática es imprescindible. Una evaluación profesional es exigible. Se propone aquí el modelo que: -Recoge lo más esencial de los planteamientos de las Ciencias Sociales. -Se contreta con instrumentos pertinentes para ámbitos educativos. -Se aplica a situaciones habituales en centros docentes. [...]

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Evaluación para la calidad de los Institutos de Educación Secundaria / Miguel, Mario de

Público ISBD Título : Evaluación para la calidad de los Institutos de Educación Secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel, Mario de, Autor ; Madrid, Victorino, Autor ; Noriega, Juan, Autor ; Rodríguez, Blanca, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Madrid : Escuela Española Fecha de publicación: D.L. 1994 Número de páginas: 283 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0650-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Calidad de la enseñanza Educación Secundaria Evaluación educativa Institutos Clasificación: 373.5.012 Nota de contenido: Contiene cuadros explicativos Evaluación para la calidad de los Institutos de Educación Secundaria [texto impreso] / Miguel, Mario de, Autor ; Madrid, Victorino, Autor ; Noriega, Juan, Autor ; Rodríguez, Blanca, Autor  . -  1ª ed . - Madrid : Escuela Española, D.L. 1994 . - 283 p. ISBN : 978-84-331-0650-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Calidad de la enseñanza Educación Secundaria Evaluación educativa Institutos Clasificación: 373.5.012 Nota de contenido: Contiene cuadros explicativos

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